往期目录
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《科教导刊》2025年20期
目录
- 科教前沿
- 人工智能工具在高校材料学专业中的应用研究
齐伦;1-3
- 人工智能类专业创新创业人才培养模式探索与实践
陈海永;齐玲;李红超;许红;4-8
- 人工智能赋能高校就业指导系统性建设:价值逻辑、发展瓶颈与实践进路
陈宇璇;董晓庆;马晓英;9-12
- 科创论坛
- 铀矿采冶专业学位研究生创新能力培养探索与实践
林奇斌;张志军;贺桂成;邵祖亮;13-16
- 以行业需求和创新能力培养为导向的专业学位研究生培养体系研究
韩秀娟;赵珊;17-19
- 农林类专硕毕业生服务“三农”现状与对策——以浙江农林大学为例
田海涛;李佩佩;章珊琦;宋丽丽;20-23
- 课程建设
- 软件结合翻转课堂在妇产科护理教学中的应用
黄苏婉;24-26
- “健康中国”战略背景下高职院校公共体育课程教学改革路径
王未;肖进勇;27-29
- 基于设计思维的高职电子商务视觉设计课程教学研究
常龙珠;30-32
- 信息化背景下物理化学实验教学改革探索与实践
孙芳;33-35
- 基于案例教学法的高校软件工程课程教学实践路径
李琴;36-38
- 高职英语教学中引入微课教学模式的实践探索
李雨飞;39-41
- 工艺矿物学课程案例式教学改革研究
杨勇;唐云;42-44
- 乡村振兴战略融入高校思政课的路径探究
于静;45-47
- 基于信息化技术的仪器分析课程改革实践
陈静颖;王海云;谷燕;48-50
- 人工智能时代模拟电子技术课程教学改革研究
武小鹏;赵琛;黄春;51-53
- 教研融合
- 基于案例教学法的护生临床思维能力培养路径探索
张环;54-56
- 工业互联网背景下产教融合路径探索
周永宁;翟志坤;57-59
- 基于案例分析的生殖医学教学研究
刘慧莹;钟晓燕;陈翠;60-62
- 新媒体环境下高校思政课传播力提升策略研究
郎瑞琼;63-65
- 高校心理健康教育与思想政治教育融合研究——基于Z世代高校学生心理特征的策略分析
万雨琦;66-68
- 思政元素融入本科临床诊断学教学的探讨
花道金;郑侠;谷光福;张兰胜;69-72
- 基于深度学习的数控机床故障知识图谱构建探索
盛俊飞;73-75
- 产教融合背景下高职大数据技术专业课程体系构建研究
申立宪;唐汇涵;谢强;76-78
- 新质生产力背景下现代产业学院多元主体协同育人提质路径
朱敏;79-81
- 实证研究
- 数字化虚拟情景模拟系统在高职教育实训教学中的应用
蒋凤;周军良;蔡媛媛;何向飞;82-85
- 短视频与终身教育融合的模式探新——以宁德开放大学为例
陈谢寅;86-89
- 师范生计算思维能力发展的影响因素
任嘉诚;刘学敏;90-92
- 教育管理
- 基于大数据思维的市场营销专业教师教学能力提升研究
黄子桐;93-95
- 新时代高校教师权益保护的实践研究
子菲;96-98
- 基于数字画像的高校精准资助育人实践研究
丁泽宁;99-101
- 医卫类高职院校众创空间建设的现状剖析与策略探析
尹敏;102-104
- 开放教育综合实践环节管理的改革与探索——以国开实验学院为例
齐莘;105-108
- 大数据时代高校教学管理信息化建设研究
刘玲;109-111
- “三全育人”视域下民办建筑类高校学风建设路径探究
陆鹏程;姚天琦;112-114
- 数据驱动的高校教育管理智慧化转型路径研究
张一帆;115-117
- 预防医学实验室安全管理现状及体系构建探索
周旭兰;王娟;夏小春;吴朱铮;118-122
- 学生工作
- “三全育人”视角下高职院校心理育人路径研究——以贵州健康职业学院为例
朱燕;123-125
- 新媒体时代高职学生网络舆情引导策略研究
周诗妍;126-128
- 多肉植物生态劳动教育的价值意蕴、育人理念与实践路径
刘承晨;129-132
- “时代新人铸魂工程”引领高校职业生涯教育路径探析
刘源璞;133-135
- 基于计划行为理论扩展的大学生群体算法抵抗行为生成机制研究
张澈;陈冰洁;王昕奕;李文竹;136-139
- 食品专业数字化教学改革与职教师范生能力培养实践探索
姜秀娟;曹柏营;140-142
- 民办高校毕业生就业困境的多维分析与破解路径研究
郑飞;143-145
- 新时代高职院校学生管理现状及优化路径探讨
但堂渊;146-148
- 新质生产力背景下大学生就业能力提升路径探讨
齐鑫;149-151
- 学科广角
- 红医文化融入新时代医学生医德教育的实践路径研究
周宁宁;152-154
- 学科核心素养视角下初中语文古诗词教学策略研究
吴燕青;155-157
- 小学语文课程读写结合教学策略摭谈
洪佳瑶;158-160
发布日期:2025-08-09