往期目录

• 《科技风》2025年15期

  目录

  科技创新

  多源卫星监测技术在电线舞动预警及资金效益优化中的应用

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  梁东;张雪;冯茂秘;1-3

  一种卷闸门抗台风装置的设计

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  杜向军;林圃;张克明;4-6

  闪电定位系统在“雷电监测预警”实践教学中的应用

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  史东东;7-9

  科教论坛

  提升放射科临床带教水平的途径探索

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  唐翎;黄燕涛;仲建全;冯浩;10-12

  高职自动化类专业学生学习动机分析与提升策略探究

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  刘广飞;13-15

  协作式学习对成人教育课堂互动的影响研究

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  丛心尉;16-18

  “1+X”证书制度融入高职机械课程体系资历框架的研究

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  郝慧芬;李勇昭;19-21

  高职“外科护理学”中混合教学方法的应用探究

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  杜楠;22-24

  “线性代数”在“高等数学”中的一些应用

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  余翔;25-27

  新医科背景下基于数学建模的“高等数学”教学研究

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  吴麟;28-30

  基于OBE教学理念的高等职业教育质量动态评价体系研究

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  文雨丝;31-33

  翻转课堂在《植物的生殖》一节中的教学设计及应用

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  李姗姗;梁玉桂;肖婷婷;邓世旺;王小敏;34-36

  形成性评价对不同专业医学生生理学教学的影响研究

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  孙婷婷;37-39

  初探案例教学法在“药事法规”教学中的应用

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  朱晓波;40-42

  工作过程导向的中职“电子产品装调项目实训”模块化教学的实践

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  孔保军;43-45

  创新创业

  专创融合在“机械制造技术基础”课程中的应用

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  王瑞利;46-48+70

  创新创业与课程结合的单片机新型实训教学实践

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  张维昱;张鹏鹏;49-51

  高校市场营销专业跨学科交叉融合的创新创业教育与实践

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  刘茜;曹兵;52-54

  教改研究

  面向酿酒行业的“大学物理实验”课程改革与实践

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  罗奎;母应坤;胡爽;张磊磊;沈仕巡;55-57

  浅析新商科经营管理人才培养模式——以重庆移通学院非商科专业的“数字经济时代财务管理与应用”教学为例

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  王付艳;58-60

  关于AI辅助的“医用高等数学”教学改革思考

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  陈恒;张浅阅;陈雪;贺碧芳;61-63

  技能竞赛促进职业院校“三教”改革的探索与实践——以广东职业技术学院为例

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  姜宇;64-66+70

  地域优势下野外地质实习教学内容和教学目标的探索与思考

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  李耿;沈瑞平;沈拴喜;尹博;孙少槐;张连昆;67-70

  与时俱进的“数字信号处理”教学改革探索

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  马永霞;71-73

  工程教育认证背景下“工程力学”课程教学存在的问题与对策研究

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  王晓波;74-76

  基于成果与工作过程双导向的专业核心课程模块化教学内容重构——以“风电机组安装与调试”课程为例

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  王艳;77-79

  高本贯通“3+2”分段培养模式下的课程改革实践

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  张爱文;种延竹;80-82

  基于油气储运工程专业培养方案优化“工程力学”课程教学内容与方法

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  鲍新尚;王帅;王芳;何永垚;王丽影;83-86

  安全科学与工程跨考研究生的专业课程教学改革与实践——以“瓦斯灾害预测与防治”课程为例

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  李林;袁军伟;沈玲;87-89

  OBE理念下应用型本科高校测绘类专业GIS课程教学改革探索

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  张迪;李浩;胡朝阳;卢燕;李铜娜;90-92

  “公差与技术测量基础”实验教学改革探究

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  张弋;93-95

  高职专业基础课“岗课赛证创”一体化教学改革探索与实践——以“水处理微生物”课程为例

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  张文娟;96-98

  校企合作

  校企贯通下的专硕研究生培养模式研究

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  杨蕾;99-101

  校企合作开发职业教育教材的探索与实践

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  张琪;方正;王垚;102-104

  创新教学

  “岗课证赛”融通视角下电商人才培育模式探索与实践

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  龚素霞;凡进军;黄勇;105-107

  建筑施工专业一体化教学模式的实施初探——以“建筑施工技术”课程为例

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  钱丹丹;杨江玮;108-110

  “互联网+”背景下数字化教学资源建设研究——以“隧道工程”课程为例

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  孙锐;蔡海兵;张箭;缪海波;111-113

  数智时代数据创新型人才培养探索

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  庄举娟;王利东;114-116

  基于OBE理念的翻转课堂教学模式在“分析化学实验”教学中的应用研究——以“水的硬度测定”实验为例

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  杨淼;李静;胡亚平;高利;党珊;117-119

  基于学习通平台的改良BOPPPS模式在“诊断学”教学中的应用

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  申利平;张利;郑戈;何婷;120-122

  行业特色高校财会专业数智转型升级研究

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  张靖;彭璐;周雪峰;晁江锋;123-125

  数字化赋能高职临床医学专业“1+X”产后恢复职业等级应用研究

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  陈忠楠;126-128

  一流本科专业建设背景下科研创新能力培养的研究——以地球物理学专业为例

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  苏畅;武巴特尔;谭萍;李照阳;129-131

  理论研究

  五年制高职校青年教师教科研现状及提升路径探析

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  陈智娴;徐磊;仇晓夏;132-134

  基于感知价值的研究生混合式教学方法接受意愿研究

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  曾勇;张宏;刘扬;唐红强;毛碧琦;135-138

  人工智能驱动下机械设计制造及其自动化专业应用型人才培育模式的探索

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  胡焰;潘家保;苏永生;139-141

  数字经济背景下湖南省跨境电子商务数字化人才培养探析：现状、问题与对策

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  刘丹娜;142-144

  Peyton四步教学法联合案例教学法在“健康评估”课程中的应用

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  叶桂美;郑戈;郭久畅;145-147

  职业教育服务县域乡村振兴的路径研究

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  李维纳;陈巧会;148-150

  新时代档案资料一体化便民管理研究——以四川省为例

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  罗胜;151-153

  数智时代师范生跨学科教学素养——价值、内涵与评价指标体系研究

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  吴婷婷;王景玄;王江;张凤宇;田野;154-156

  新设本科专业就业指导现状分析与路径探索——以防灾减灾科学与工程专业为例

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  王萌;吴东红;常晁瑜;赵云辉;157-159

  婴幼儿托育服务与管理专业人才培养的困境与对策

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  张璐;160-162

  斜拉索HDPE护套耐环境应力开裂的性能研究

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  张日亮;刘文华;姚引婧;163-165

  高校图书馆助力学科建设的精准学科服务探究

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  陈辰;166-168

   

   

  发布日期:2025-08-09