往期目录

• 《科技风》2025年14期

  目录

  科技创新

  考虑复杂地势的斜单轴光伏跟踪支架逆跟踪控制策略

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  陈毅锋;石更生;陈旻芳;吴荣文;张彬荣;1-4

  基于ThingsBoard平台的厂房环境监测升级改造

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  洪政;5-7

  科教论坛

  大语言模型在留学生“数据结构”教学中的应用探索

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  梁鹏鹏;张卓;8-10

  新农科背景下大数据管理与应用专业数字化人才培养模式探索

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  邓金;蓝俊杰;余平祥;11-13+45

  “植物化学”课程教学方法探讨

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  王梅;14-16

  基于BOPPPS教学模式的“储能安全管理”课程设计与教学实践

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  张代乐;丁艳波;王东来;17-19

  基于成效为本的力学课程教学探索与实践

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  张琳琳;时光磊;冯岩;赵硕;20-22

  汉中地区产教联合助推“三教”改革适应区域发展路径探索与实践研究——以“建筑设备”课程为例

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  张琪;张纪军;王垚;23-25

  PBL联合CBL教学法在本科生心电图教学中的应用

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  郑杰;余淑婷;胡倩;王立;26-28

  混合式教学与传统教学模式下“人体解剖生理学”教学效果探讨——以预防医学专业为例

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  程亚勋;高鹏宇;周爱民;29-31

  基于创新型人才培养的“无机化学”教学探索与实践

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  谢木标;朱国贤;陈静;湛志华;32-34

  基于OBE教育理念的“数据结构”新工科设计与实践

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  蒙素素;黎运宇;35-37

  数智化教育视域下高校课程建设内化路径——以“生物制品学”课程为例

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  姜成宇;车志群;陈祥凤;陆柳蓓;徐启江;38-41

  产教融合背景下新能源汽车运用与维修专业实践教学研究

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  梁晓明;42-45

  德育视角下的中职生心理健康教育模式创新策略

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  崔喆;46-48

  交叉学科人才培养机制与创新实践研究

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  田保珍;范沁红;49-51

  创新创业

  “互联网+”背景下大学生创新创业能力提升路径研究

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  刘家彤;52-54

  基于“核心驱动，多方协同”的高校创新创业教育生态系统的研究

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  朱素媛;王素凤;王佳佳;55-57

  电子信息

  武汉地铁车辆网络控制系统及常见故障分析排查

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  熊洁;庞友闱;刘敏军;58-60

  基于5G通信的配电网快速保护与自愈技术优化

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  盛跃峰;毛鸿飞;蔡清男;赖旬阳;61-63

  环境科学

  建筑业绿色低碳与高质量发展路径探析

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  吴生海;王庆华;羌晨晨;64-66

  淮河流域降水和气温多时间尺度变化特征研究

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  薛易闻;刘赛艳;周美辰;刘帅;67-69+90

  教改研究

  产教融合背景下机械工程专业“数字电路与逻辑设计”课程教学改革探讨

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  董行;70-72

  基于OBE理念的“机械工程测试技术”的教学方法改革

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  王淮阳;徐曼曼;苏永生;王建彬;73-75

  新工科建设背景下水利“工程测量”课程教改探讨

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  朱黎明;张文杰;李振;刘敏;76-78

  产教融合背景下的建筑装饰教学改革策略研究

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  王靖;79-81

  “岗课赛证”融通下高职物联网方向课程教学改革

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  殷鑫华;82-85

  消防应用型人才培养模式下“高等数学”教学改革探究

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  王佳欣;王洪庆;宋云涛;86-90

  新工科背景下机械设计类课程教学改革与探索

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  兰月政;郭世杰;唐术锋;91-93

  新工科背景下“自动控制原理”课程改革与实践

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  李喜武;任红卫;94-96

  以课程“高阶性、创新性、挑战度”为目标的制图类课程教学改革与实践

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  吴孟丽;王旭浩;97-100+129

  基于SAS软件的案例教学法在“试验设计与统计分析”课程中的运用改革

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  高小叶;徐红云;孙彩丽;101-103

  结合传统文化教育的应用型本科“建筑设计基础”课程教学改革研究

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  彭诗怡;齐磊;胡熳婷;叶圆圆;104-106

  面向新工科建设的“数字图像处理”课程教学改革探索

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  张坤华;107-109

  校企联合“数智融合”推进轨道交通电气与控制专业人才培养模式改革研究

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  刘广敏;王雪娟;侯恩广;李小伟;110-113

  基于产教融合的“机械制造技术基础”课程教学改革研究

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  徐腾;黄炜;冉家琪;杨亘;蒋舒华;刘燕;龚峰;114-116

  创新教学

  卫星影像资源在无机非金属材料工程专业课程教学中的应用——以“水泥厂工艺设计概论”课程为例

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  郭炎飞;郅真真;茹晓红;刘辉敏;阳勇福;117-119

  “纵横科研循环链”教学模式在“环境修复技术”课程中的研究与实践

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  胡乐宁;邓华;宿程远;马丽丽;120-122

  数字化教育工具在中职院校计算机教学中的应用

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  陈丽丽;123-125

  基于同伴教学的混合式教学模式的构建与实验

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  龙晓燕;周政;126-129

  “双创”背景下新媒体艺术在工科课程教学模式改革中的研究——以“嵌入式系统原理及应用”课程为例

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  李晓琳;130-132

  融合AI技术创新课堂的教学方法与策略

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  崔永贞;田根源;133-135

  理论研究

  “三教”改革背景下职业院校技能竞赛中的教师角色转换

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  夏治坤;万玉龙;136-138

  基于飞参数据分析的飞机故障检修模式优化研究与应用

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  何姗;刘朝辉;139-141

  浅析高职教育课程体系融合国家职业标准的挑战——以智能控制技术专业为例

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  刘杨;魏建华;蔡红健;周鑫鑫;142-144

  基于“四链”融合的能源化工装备类专业人才培养路径探析

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  张镇;刘麟;朱科钤;柳林;黄鑫;缪新婷;145-147

  国家级高水平供热通风与空调工程技术专业群清洁供热领域创新实践

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  王睿怀;谭翠萍;牛恒茂;148-150

  产教融合下的高职大数据技术专业人才培养模式研究

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  刘晓丹;张耀民;张娜;151-153

  职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设与实践研究——以道桥技术虚拟仿真实训基地为例

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  严世涛;梁彩芬;王宇冰;154-156

  广西民办高校教学秘书在教学管理中的角色和作用研究

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  刘晶;157-159

  新一轮审核评估视域下地方应用型本科高校质量保障建设路径研究

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  唐鹏;160-162

  “双高”背景下“三师三能型”教师教学创新团队建设实践探究——以西安医学高等专科学校临床医学专业群为例

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  叶华;高叶;163-165

  智慧图书馆背景下文化典籍活化与传承研究

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  张楠;郭巧玲;166-168

   

  发布日期:2025-08-09